5月16日下午，市紀委監察局機關黨委第一黨支部圍繞“增強‘兩學一做’自覺性”開展第二次專題討論。市紀委副書記、監察局長王安中同志以普通黨員身份參加支部專題討論，并就支部開展“兩學一做”學習教育提出明確要求。
專題討論前，第一支部集中學習了市委組織部《關于完善“兩學一做”學習計劃的通知》、市直機關工委《關于在市直機關開展“兩學一做”優秀黨課教案評選工作的通知》等文件，學習領會開展“兩學一做”學習教育的部署要求。
市紀委常委、秘書長方賢超帶頭開展討論，方賢超同志講到，開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，而學的基礎就是學習黨章，黨章是黨的根本大法，是全體黨員的總規矩、總遵循，支部全體黨員都應該把自己擺進去，拒絕“看客”心態，積極地、主動地去學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，以學習遵守黨章為引領，夯實“兩學一做”學習教育的基礎。
支部書記李曉鋒說，扎實搞好“兩學一做”學習教育首先要求每名黨員干部必須具有自覺性，自覺參與，自覺學習，自覺接受教育。自覺性的養成要靠學習，通過不斷的學習領會習近平總書記系列重要講話和中央關于“兩學一做”的部署要求，增強黨員開展“兩學一做”學習教育的自覺性，從而把支部“兩學一做”學習教育抓實抓牢抓好。
市紀委副書記、監察局長王安中在討論中指出，“兩學一做”基礎在學，要圍繞“五個突出”增強學習實效。一要突出問題導向學，對照黨章黨規，查找自身不足，著力解決五個方面的突出問題；二要突出重點內容學，突出黨章、《準則》《條例》以及習近平總書記在歷次紀委全會上講話等重點，結合紀檢監察工作開展學習；三要突出交流討論學，經常性組織開展交流討論，用“五個能否”評析他人、檢驗自己，互相幫助、相互提升；四要突出以身示范學，領導干部要起模范帶頭作用，以己律人，以上率下，自覺做學習教育的先行者和領路人；五要突出精準指導學，要區別對待，分類指導，根據不同類型黨員制定不同的學習計劃，不能千篇一律、大而化之。支部全體黨員要切實增強“兩學一做”的自覺性，營造比學趕超的良好氛圍，機關支部要在開展“兩學一做”學習教育上“創爭出”，推動學習教育扎實開展，取得實效。
