根據市人社局《關于印發安康市深化中小學教師職稱制度改革擴大試點實施方案的通知》（安人社發〔2013〕19號）文件精神，結合漢濱區實際，漢濱區人社局及時啟動我區中小學教師職稱制度改革暨中小學教師職稱（職務）過渡工作，經過兩個多月緊張有序的工作，克服時間緊、任務重、頭緒多等困難，圓滿完成了此項任務。
本次中小學教師職稱制度改革暨過渡工作涉及全區54個單位、8000余名教師的切身利益，為了確保過渡工作公開公正、順利、實現平穩過渡，漢濱區人社局高度重視，精心組織。
一是與教體局深入調研、協調溝通，經區政府同意及時制定下發了《關于印發漢濱區深化中小學教師職稱制度改革擴大試點實施方案》（漢區人社發[2013]65號文件）。
二是及時部署召開動員會。為了切實做好中小學教師職稱改革暨職稱過渡工作，實現新老人員平穩過渡和新舊政策有效銜接，確保改革工作順利進行，5月24日區人社局與教體局聯合召開了漢濱區深化中小學教師職稱制度改革擴大試點工作會議，安排部署中小學教師職稱改革工作，并對過渡工作進行了集中培訓和講解。
三是認真審核。 6月15日，區人社局成立審核小組，抽調專人，明確分工，夯實責任，對全區上報的高級、中級、初級教師過渡資料進行了詳細的核對，對存在資格證丟失、涂改、專業不一致，學教不一致等疑問，先后查閱檔案、核查相關文件1000余次，對各學校上報的資料逐一進行了核對，按照文件要求對過渡登記表、檔案進行了排序，制定了電子版，對所出現的問題及時與教體局溝通、協調解決，杜絕一切違規操作，確保我區中小學教師職稱制度改革試點工作順利進行。
據統計，全區共完成教師職稱過渡7910名，其中：高級811名、中級3914名（其中含民辦學校未在編教師3名）、初級3185名（其中含民辦學校未在編教師118名）教師的職稱過渡。
