安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 蔣飛飛）自教育脫貧攻堅(jiān)工作開展以來，洪石小學(xué)教師走一線“扶智”路已成常態(tài)化。近日，我校召開全體教師脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)會(huì)，總結(jié)前期工作，部署后期任務(wù)，督促教職工積極行動(dòng)，力求走穩(wěn)教育扶貧路。
會(huì)議上，張校長傳達(dá)上級(jí)文件精神，宣傳行動(dòng)內(nèi)容，小結(jié)我校脫貧攻堅(jiān)工作五大常規(guī)行動(dòng)，即在關(guān)注脫貧攻堅(jiān)相關(guān)政策上，及時(shí)開會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神；在教育脫貧機(jī)制建設(shè)上，我校已成立脫貧攻堅(jiān)辦公室并掛牌，保障學(xué)校教育扶智的頂層設(shè)計(jì)；在建檔立卡上，老師利用休息時(shí)間走訪入戶，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，掌握建檔立卡戶信息，解讀教育脫貧政策，和學(xué)生家長交流光榮脫貧的路子；在教育脫貧師生結(jié)對上，老師將“幫扶手冊口袋書”常裝在口袋，隨時(shí)關(guān)注貧困學(xué)生學(xué)習(xí)和品德表現(xiàn)，時(shí)不時(shí)與學(xué)生聊聊天、談?wù)勑模?lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)；在收集資料、整理檔案上，學(xué)校安排業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師負(fù)責(zé)，保證動(dòng)態(tài)化信息的準(zhǔn)確度。
會(huì)議中，校領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)，好的做法要繼續(xù)保持，后續(xù)工作全校教職工要努力跟前，如：領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮帶頭、督導(dǎo)作用；認(rèn)真做好“三個(gè)一”，一周一談心、一月一家訪、一學(xué)期一總結(jié)；動(dòng)員全體教職工拿起筆桿子圍繞“教育脫貧攻堅(jiān)”寫消息。
會(huì)議結(jié)束了，每個(gè)老師的會(huì)議記錄中都有明細(xì)的工作統(tǒng)籌、詳實(shí)的工作行動(dòng)、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，拿起筆與紙，邁開步子，就可以繼續(xù)在教育扶貧的路上奮力前行。
