廖濤于1975年出生，1996年參加教育工作，現(xiàn)任紫陽縣向陽鎮(zhèn)中心學校化學教師。
2010年5月，他成為助學志愿者，逐步成長為紫陽縣麗姐助學公益聯(lián)合會內(nèi)的中堅力量，把一片愛心浸潤進平凡而細碎的各項工作里，在做好教書育人的本職工作的同時，也用自己的努力圓夢鄉(xiāng)村學子。
助學工作是一項長期而繁瑣的工作，從走訪學生采集資料到整理上傳資料，通過網(wǎng)站尋找到資助人之后進行資助款的發(fā)放和反饋工作。每個學期還需要定時向資助人反饋學生的成績和家庭狀況，整理出下個學期需要發(fā)放資助款的名單等，每個環(huán)節(jié)都不能出錯，既要對每個學生負責，對每個家庭負責，也要對助學組織和所有的愛心人士負責。每個寒暑假里，他都把大量時間用在助學上，常常在電腦前工作到半夜，整理學生資料，細心地把一份份資料上傳到網(wǎng)站。
走訪是助學志愿者必須進行的工作，也是工作中的重心，直接影響到接下來的所有進程。在十余年的志愿工作中，他先后走訪紫陽境內(nèi)貧困學生家庭500余戶，腳步踏遍了紫陽的山山水水，無論嚴寒酷暑還是風雨交加，拍照片、填表格，耐心詢問，仔細觀察，利用在教學工作中獲得的對學生的了解和洞察，在助學組織和這些家庭之間搭建起一座座聯(lián)系的橋梁，讓眾多愛心人士準確了解這些家庭的信息和困難。他先后幫助500多名學生找到資助人，獲得長期的資助，為他們的求學之路打下堅實的基礎(chǔ)，也燃起了眾多貧困學生的希望之火。如今，這些學生中有的已經(jīng)大學畢業(yè)走上工作崗位，在他的影響下，成了社會的有用人才。
每學期開學，都是學生和家長期盼的時刻，為了能讓他們順利拿到資助款，必須要舉行隆重而簡樸的發(fā)放儀式。召集家長，聯(lián)系班主任，通常一次發(fā)放要組織好幾天，但是他每次都能確保及時將資助款發(fā)放到學生手中，這么多年來，由他一個人組織學生資助款發(fā)放儀式就有60余次，累計發(fā)放愛心資助款400余萬元，沒有一次出錯。
麗姐助學聯(lián)盟成立之初，在怎么做這件事、怎么開展公益活動方面，一切都是空白，沒有統(tǒng)一的標準也沒有完善的組織流程，經(jīng)過觀察和思考，同時結(jié)合該縣實際情況，他承擔了麗姐助學的組織建設(shè)、志愿者培訓等工作，由于這些工作看不見、摸不著，沒有經(jīng)驗可以依據(jù)和借鑒，他就自己動手，設(shè)計了麗姐助學的助學流程、學生家庭情況調(diào)查表、發(fā)放回單等一系列表格，這些表格被全國多家慈善機構(gòu)借用，用在了其他地方的助學公益事業(yè)里，真正成為供別人借鑒和利用的有價值的創(chuàng)造。
吸收和發(fā)展志愿者，也是組織建設(shè)的重要事項，他總結(jié)了自己做助學志愿者的經(jīng)驗，對每一個新加入的志愿者進行系統(tǒng)培訓，讓他們盡快成為合格而有力的志愿者。他用自己的行動和精神光芒，感染了這些人，他們愿意為紫陽縣的公益事業(yè)貢獻自己的力量和青春，也進一步加快了麗姐助學的發(fā)展步伐。至今，麗姐助學已經(jīng)在紫陽境內(nèi)資助學生超過2000余人次，資助金額達到2000多萬元。
他一直把教學工作和志愿者工作同等對待，都視為自己的本職。在做著志愿者的同時，在教學工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，用精湛的教學贏得了學生的喜愛和同行們的肯定，由于表現(xiàn)出色，先后擔任過紫陽縣教學技能大賽、紫陽縣教學能手評選賽、安康市特崗教師招聘評委等，還曾經(jīng)擔任市級教學能手賽前指導(dǎo)老師，2020年獲得安康市優(yōu)秀電教教研員稱號，同年獲得安康市初中理化生實驗操作交流活動一等獎。他總是說，“我做的都是些小事情，沒有一件是大事。”但正是這無數(shù)件小事情，構(gòu)成了他的精彩人生。
2018年5月，廖濤被共青團紫陽縣委授予“優(yōu)秀志愿者”稱號。2018年11月，被評為紫陽縣第三屆道德模范。2022年6月，獲得安康市助人為樂道德模范稱號。
(紫陽縣文明辦供稿)
